Was haben der kleine Drache Kokosnuss, der Grüffelo und Conni gemeinsam? Sie sind die Helden in den Lieblingsbüchern der Kinder der Klasse 1b. Klassenlehrerin Susanne Graichen lud Mamas und Papas der Hasenklassen-Kinder ein, aus den Lieblingsbüchern ihrer Kinder vorzulesen – im Unterricht! Und das gefiel den Kindern ganz besonders. Die Idee hinter der Aktion: den Kindern Spaß am Lesen vermitteln, über die Botschaft der Autoren diskutieren und den Zusammenhalt zwischen Schülern und Eltern stärken. Nicht nur die Kinder, die ihre Lieblingsbücher auswählten und mitbrachten, sondern auch die Eltern waren begeistert von der Idee. Seit den Herbstferien fanden sich viele begeisterte Lese-Mamas und -Papas. Dabei lesen die Elternteile in kleinen Gruppen aus den von den Schülern ausgewählten Büchern vor – in entspannter Atmosphäre, versteht sich. So werden mittwochmorgens die Bücherei, der Musikraum und andere gemütliche Ecken der Schule in Beschlag genommen, um die Abenteuer von Kokosnuss und Co. zu erleben. Auch über Allgemeines rund um Bücher wird gesprochen, wie zum Beispiel über die Frage, was eigentlich ein Verlag macht. Die Kinder lauschen gespannt und diskutieren eifrig – und oftmals werden die Eindrücke danach auch zu Papier gebracht, denn das Gehörte in eigene Bilder umzusetzen, ist ausdrücklich erwünscht. Lesen, schreiben, malen – so schließt sich auch bei dieser Aktion der Kreis des Lernens. Das gilt im Übrigen auch für die Eltern, die – ein kleiner, aber positiver Nebeneffekt - zumindest für einige Stunden einen Einblick in die Arbeit als Lehrer bekommen. Daniel Freimuth, Vater Kl. 1b Nach den Herbstferien startete für die Hasenkinder der Klasse 1b ein Leseprojekt. Hierzu kamen jeden Mittwoch in der ersten Stunde vier Eltern in den Klassenraum ihrer Kinder. Nach einem gemeinsamen Anfang durch Frau Graichen wurden alle Kinder in Kleingruppen aufgeteilt. Jede Gruppe konnte dann in einen eigenen Raum gehen und dort mit einer Mutter oder einem Vater ein Buch lesen oder vorgelesen bekommen. Die Bücher hatten die Kinder von zu Hause mitgebracht und so wurde jede Woche ein Lieblingsbuch behandelt. Das Buch wurde vorgestellt, indem die Kinder erzählten, wer ihnen das Buch geschenkt hatte, zu welchem Anlass sie es bekommen hatten und warum sie es gerne mögen. Dabei konnten die Kinder gegenseitig viel voneinander erfahren und auch schnell miteinander ins Gespräch kommen. Anschließend hatten die Kinder Gelegenheit, über das Buch zu sprechen, dazu in ihr Lerntagebuch zu malen oder zu schreiben und auch zu basteln. Einige Kinder lasen den Anderen bereits kleine Abschnitte aus ihren Büchern vor. Sie hatten große Freude daran, ihr Buch vorzustellen und zu erfahren, was die Mitschülerinnen und Mitschüler gerne lesen. Grundschule 18 Vorleseprojekt der Hasenklasse
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