Headline Subhead 42 Fließtext Pinnwand Hallo zusammen, mein Name ist Frank Pistor … … und ich unterrichte seit diesem Schuljahr Religion und Arbeitslehre. Für mich ist das ein spannender neuer Abschnitt, da ich als Quereinsteiger zum Lehrerberuf komme. Ich lerne Schule also gerade zum dritten Mal neu kennen: Erst als Schüler (mein Abi war noch im letzten Jahrtausend), danach als Vater von drei Schulkindern, und jetzt eben aus der Lehrerperspektive. Davor war ich Pastor einer Freien Evangelischen Gemeinde – und auch das war schon meine zweite Station, nachdem ich vorher als Mediengestalter in einer Werbeagentur gearbeitet habe. Das Leben ist vielfältig – mein beruflicher Weg ist es auch. Vielfältig sind auch meine Interessen: Ich beschäftige mich gerne kreativ und/oder handwerklich mit Gartenarbeit, Heimwerken, meinem Aquarium oder Modellbau, gehe aber auch wahnsinnig gerne und viel zu selten ins Kino. Hobbys habe ich also genug – Zeit dafür (natürlich) zu wenig. Jetzt bin ich sehr gespannt darauf, die Vielfalt hier an der PGS zu entdecken – jede Menge großartige Menschen, neue Aufgaben und neue Möglichkeiten, von Gottes Liebe zu seiner vielfältigen Schöpfung zu erzählen. Hallo, mein Name ist Katharina Zehrlaut … … ich habe Anfang letzten Jahres mein Masterstudium erfolgreich abgeschlossen und kehrte von Hamburg zurück in meine Heimat. Ich könnte glücklicher nicht sein, nun als Teil des PGSTeams die Grundschule zu unterstützen sowie die Paulina mitzugestalten. In den letzten Jahren habe ich viel an Grundschulen gearbeitet sowie als Kreativproduzentin in der Filmbranche und im Bereich Theater. Mit meiner Kreativität fülle ich ebenso gerne meine Freizeit und verbringe die Ferien am liebsten in Andalusien, meinem zweiten zu Hause. Musik, Sprachen und Kultur begeistern mich sehr und nehmen seit jeher einen großen Teil meines Lebens ein. Nach einer sehr bewegten Zeit habe ich gerade das Gefühl angekommen und genau am richtigen Ort zu sein. Ich freue mich auf alle neuen Herausforderungen und über die Möglichkeit, Teil einer so besonderen Schule sein zu dürfen.
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